一、侵權(quán)標(biāo)的應(yīng)當(dāng)在著作權(quán)法保護(hù)范圍內(nèi)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,著作權(quán)法保護(hù)的客體逐漸擴(kuò)大,幾乎涉及所有智力勞動(dòng)的創(chuàng)造性成果。為了適應(yīng)各種創(chuàng)作,適應(yīng)未來(lái)可能發(fā)展的新的傳播方式,各國(guó)著作權(quán)法一般采用總則與列舉法相結(jié)合的方式,靈活運(yùn)用。至于所列作品的形式,只包括以下幾種:
(1)、文學(xué)作品(包括文字和語(yǔ)言)(2)音樂(lè)作品(包括音樂(lè)和詞)(3)戲劇作品(包括配樂(lè))(4)舞蹈和啞劇創(chuàng)作(5)、圖片、雕刻和版畫(huà),等(6)攝影作品和圖片(7)電影和其他視聽(tīng)作品(8)地圖、技術(shù)和建筑圖形。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,著作權(quán)法保護(hù)的對(duì)象范圍必須極大地?cái)U(kuò)大到涵蓋所有形式的作品,甚至在一些國(guó)家還擴(kuò)展到錄音錄像、廣播電視節(jié)目和表演的相鄰權(quán)[8],著作權(quán)法保護(hù)的初衷是為了促進(jìn)公眾的文化進(jìn)步。因此,它一方面擴(kuò)大了著作權(quán)法保護(hù)的主體,另一方面必須對(duì)排除客體作詳細(xì)的規(guī)定,隨著著作權(quán)保護(hù)客體的擴(kuò)大,著作權(quán)權(quán)利的種類也相應(yīng)增加。一般來(lái)說(shuō),它包括以下幾項(xiàng)權(quán)利:復(fù)制權(quán)(1)、發(fā)行權(quán)(2)、租賃權(quán)(4)、展覽權(quán)(5)、表演權(quán)(6)、放映權(quán)(7)、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)(9)、攝制權(quán)(10)、改編權(quán),翻譯和匯編。除了上述經(jīng)濟(jì)利益外,版權(quán)還具有人文價(jià)值。英美法系國(guó)家的著作權(quán)法雖然沒(méi)有對(duì)著作權(quán)人身權(quán)作明確規(guī)定,但仍然受到習(xí)慣法觀念的保護(hù),如違約、侵權(quán)、侵犯隱私、誹謗、不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)等,美國(guó)著作權(quán)法規(guī)定,各州有權(quán)另行制定法律,對(duì)聯(lián)邦著作權(quán)法未規(guī)定的范圍進(jìn)行規(guī)范,不排除人身權(quán)的概念。原告提起侵犯著作權(quán)訴訟,應(yīng)當(dāng)首先證明自己有著作權(quán)。我國(guó)沒(méi)有實(shí)行著作權(quán)必須由行政機(jī)關(guān)先行審查登記的制度,而是采取了“創(chuàng)造”原則。作品創(chuàng)作完成后,作者即取得著作權(quán)。但在訴訟中,原告仍需證明其著作權(quán)的存在。著作權(quán)的存在,除上述應(yīng)當(dāng)屬于成文法保護(hù)的客體和權(quán)利的范圍外,原告還必須證明:
(1)作品是原創(chuàng)的。著作權(quán)的取得不同于專利權(quán)的取得,它要求新穎性、創(chuàng)造性和實(shí)用性。只要版權(quán)是原創(chuàng)的,也就是說(shuō),(二)具有中國(guó)公民身份或者受中國(guó)著作權(quán)法保護(hù)的外國(guó)人、無(wú)國(guó)籍人,受害人應(yīng)當(dāng)證明對(duì)方侵犯了多項(xiàng)特殊權(quán)利受法律保護(hù),即復(fù)制、展覽、表演、發(fā)行都是客觀行為,因此容易判斷侵權(quán)行為是否發(fā)生。但是,對(duì)于“剽竊”,也就是因?yàn)椤八枷搿钡貌坏奖Wo(hù),首先要把“表現(xiàn)形式”區(qū)別于“思想”作為保護(hù)對(duì)象。然而,抄襲不能局限于詞語(yǔ)的相似性。其判決必然具有主觀價(jià)值判斷,缺乏客觀標(biāo)準(zhǔn),被告人不得以“合理使用”原則作為抗辯理由p>
由于著作權(quán)法側(cè)重于保護(hù)公益性,在一定程度上,即使未經(jīng)許可使用作品,被告仍可以“合理使用”作為抗辯理由。所有國(guó)家的法律都規(guī)定哪些行為是合理使用。此外,“合理使用”的判斷標(biāo)準(zhǔn)是:(1)使用的目的和性質(zhì),即,根據(jù)其商業(yè)用途或非營(yíng)利的教育目的不同,(2)受著作權(quán)法保護(hù)的作品的性質(zhì),(3)在整個(gè)受保護(hù)作品中使用的數(shù)量和物質(zhì)的比例,(4)使用對(duì)受著作權(quán)保護(hù)作品的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)價(jià)值的影響,著作權(quán)侵權(quán)是一種侵權(quán)行為一種侵害他人合法權(quán)益的行為,侵權(quán)人此時(shí)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的侵權(quán)責(zé)任,包括但不限于停止侵權(quán)、賠禮道歉、銷毀侵權(quán)產(chǎn)品、賠償損失等,其中構(gòu)成犯罪的,將依法追究肇事者的刑事責(zé)任。至于什么樣的行為構(gòu)成侵犯著作權(quán),結(jié)合以上五個(gè)方面可以大致界定,著作權(quán)侵權(quán)糾紛的處理方式有幾種,如何認(rèn)定藝術(shù)作品的著作權(quán)侵權(quán),其程序是什么著作權(quán)侵權(quán)訴訟
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