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寧波
學校應該為未成年人承擔什么樣的法律責任
學校對未成年人應承擔哪些法律責任？《未成年人保護法》規定，學校應當承擔對未成年人的教育、保護和培養責任：第三章學校保護未成年人保護法第十七條，要注重培養獨立思考能力，培養未成年學生的創新能力和實踐能力，促進其全面發展。第十八條學校應當尊重未成年學生受教育、關心和愛的權利，對品行有缺陷、學習有困難的學生，應當耐心教育和幫助，不得違反法律和國家規定歧視、開除未成年學生。第十九條學校應當根據未成年學生身心發展的特點，對未成年學生進行社會生活指導、心理健康指導和青春期教育。第二十條學校應當配合未成年學生的家長或者其他監護人，保證未成年學生的睡眠、娛樂和體育鍛煉時間，不得增加未成年學生的學習負擔。第二十一條學校、幼兒園、托兒所的教師應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得體罰、變相體罰或者其他侮辱未成年人人格尊嚴的行為。第二十二條學校、幼兒園、托兒所應當建立安全制度，加強對未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。學校、幼兒園、托兒所不得在校舍和其他危及未成年人人身安全、健康的設施、場所開展教育教學活動。
學校、幼兒園安排未成年人集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，應當有利于未成年人健康成長，防止人身安全事故的發生。第二十三條教育行政部門、學校、幼兒園、托兒所應當根據需要，制定應對各種災害、傳染病、食物中毒、意外傷害等突發事件的預案，配備相應的設施，進行必要的演練，提高未成年人自我保護的意識和能力。第二十四條未成年學生在學校組織的校外活動中發生人身傷害事故，學校應當及時進行急救，妥善處理，并及時向有關主管部門報告。第二十五條未成年學生在學校接受教育時，有嚴重不良行為的，學校、家長或者其他監護人應當相互配合，給予紀律處分；對不能管教或者管教無效的，可以按照規定送特殊學校繼續教育。
依法設立特殊學校的，當地人民政府應當保障特殊學校的辦學條件，教育行政部門應當加強對特殊學校的管理和指導，有關部門應當給予幫助和配合。特殊學校應當對未成年學生進行思想教育、文化教育、紀律法制教育、勞動技術教育和職業教育。
特殊學校的教師應關心、愛護和尊重學生，不應歧視或厭惡學生。第二十六條幼兒園應當做好保育和教育工作，促進幼兒體格、智力、品德的和諧發展。上述知識是小編對“學校應為未成年人承擔何種法律責任”問題的回答。如果讀者需要法律幫助，歡迎閱讀律師網進行法律咨詢。你知道嗎
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