教育部人事司副司長呂*剛表示,教育部嚴格禁止聘用新的代課人員。對于被辭退的代課人員問題,呂*剛表示,要給予一定的補償,同時隨著各地保障制度的完善,積極研究爭取通過納入城鄉社保、農村合作醫療等辦法,解決他們的實際生活困難。
在昨天教育部新聞通氣會上,教育部人事司副司長呂*剛表示,截至2008年年底,根據各地上報的數據,全國公辦中小學還有代課教師31.1萬人。教育部新聞發言人續-梅昨天也表示,解決在崗的代課人員,“教育部沒有明確最后的期限”。
解決代課人員問題不是簡單離校回家
呂*剛承認,長期以來,一些地方出于各種原因,低薪使用了一批代課人員,“應當說,這些代課人員在特殊歷史時期和特定情況下,為我國的教育事業,特別是農村基礎教育事業的發展付出了辛勤的勞動和努力,他們的成績要充分肯定?!?/p>
這31.1萬代課人員構成復雜,“不同的地區情況不一樣,有些地區的大多代課人員不具備教師從業資格,學歷層次比較低”。
長期使用不具備教師資格的代課人員,損害了學生的合法權益。呂*剛表示,另一方面,長期低薪使用具備教師資格的代課人員,合格的人員進入不了正式教師隊伍當中去,對于這些人也是“極不公平的”。出于對學生和代課人員權益維護的目的出發,教育部明確反對這種不規范的用人行為,要求各地通過多種途徑解決這一問題。“國家有關文件中,多次強調要嚴禁使用代課人員。”
呂*剛同時也表示,妥善解決代課人員的問題,并不是否定他們曾經付出的努力和勞動,也不是簡單地讓所有代課人員離?;丶?。他解釋說,其中關鍵是地方各級政府切實負起責任。
允許合格代課人員進入教師隊伍
呂*剛表示,地方政府要嚴格禁止聘用新的代課人員,規范中小學的用人行為,保證合格教師的補充需求,“不能為了省幾個錢,廉價地聘用幾個代課人員擔任中小學教師”。
而對于還在崗的代課人員,則要按“以人為本、政府統籌、堅持標準、有進有出、積極穩妥、標本兼治”的思路解決。
呂*剛希望地方政府將在崗代課教師問題的解決與擇優錄取、辭退補償、納入社保等措施統籌考慮,“特別是要允許那些具備教師資格、符合教師任職條件、素質較好、有一定教學經驗的代課人員參加公開招聘,擇優進入到教師隊伍,最好還能夠有一定的政策傾斜”。不過依照現行的教師招聘辦法,聘任教師需要由地方編制部門給編制指標,也要由地方財政支付教師基本工資,并不是由教育主管行政部門一個部門作出決定。
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