1、 音樂教科書的報酬標準是多少，由雙方協商確定，一般每千字30-100元，編撰若干作品、作品片段或資料或其他不構成作品的材料，選擇或編排反映原創性的作品內容。編輯作品的著作權由編輯享有，但在行使著作權時，不得侵犯原著的著作權。編撰作品，是對某些作品、作品片段、資料或者其他不構成作品的材料進行編撰，對其內容的選擇或者編排體現原創性的作品。編輯作品的組成部分可以是受著作權法保護的作品和片斷，如論文、詞條、詩歌、圖片等，也可以是不受著作權法保護的數據或其他資料，如法律法規、股市信息、商品行情等，編輯作品的特點

1.編輯作品的收藏與原創性。在著作權法方面，有關編輯的英語詞匯有兩種：一種是《伯爾尼保護文學藝術作品公約》第二條第（五）款中使用的“收藏”；二是WTO《TRIPS協定》第10（2）條中使用的“匯編”。根據世界知識產權組織的說法，這兩個詞沒有實質性的區別。由于歷史原因，中國大陸的《著作權法》在我國著作權法中被稱為“編輯作品”。臺灣著作權法稱為“編輯作品”。在現代漢語中，編輯往往是指編輯、編輯等出版業務。因此，為了避免歧義，我國新修訂的《著作權法》第十四條正式將“編輯作品”改為“編輯作品”。匯編作品具有以下特點：

2.集合

是不構成作品的作品、作品片段或資料或其他資料的集合。編輯作品的組成部分可以是受著作權法保護的作品、片斷，如論文、詞條、詩歌、圖片等；也可以是法律法規、股市信息、電話號碼、商品行情等不受著作權法保護的數據或者其他資料，最典型的編撰作品是獨立存在或可以獨立存在的作品，如選集、選集、百科全書、詞典、相冊等，但也有一些相對獨立的編撰作品，如多人創作的教材，內容的選擇或編排體現了原創性，這是教材編寫的必要條件。集體作品能否獲得著作權保護，不在于編撰的材料是否受到著作權法的保護，而在于編撰者對作品集的選擇和編排是否達到一定的創作高度。比如，法律法規不受著作權法保護，但法律法規的匯編如果編排獨特，反映匯編者的創造性作品，就可以作為匯編作品受到著作權法的保護?！禩RIPS協定》第10條第2款規定：“數據或其他材料的匯編，無論是機器可讀形式還是其他形式，只要其內容的選擇或安排構成知識創造，都應受到保護。這種保護不包括對數據或材料本身的保護，也不損害數據或材料本身的現有版權?！?996年12月20日締結的世界知識產權組織（WIPO）版權條約第5條使用了與《trips協定》幾乎相同的詞語來描述數據或其他材料匯編作品的版權保護。從這些國際公約的規定來看，編輯作品中的“數據或者其他資料”是否受著作權保護，如何閱讀并不重要。編著最基本的特點是“內容的選擇或編排”應具有原創性，音樂教材編著作品的報酬應嚴格依法確定。在司法實踐中，報酬標準屬于商業行為，法律無法確定。雙方可以約定更高或更低的標準，但只要雙方達成協議就可以實施，匯編作品的著作權登記費是多少編輯作品的著作權申請應提供哪些信息