如何解決教材與教輔書之間的著作權(quán)糾紛
教材的出版是國家定制的。除音樂、美術(shù)、地理(分別由人民聲音出版社、人民美女出版社、中國地方出版社編著出版)外,其他學(xué)科由人民教育出版社獨(dú)家編著出版,并出租,由當(dāng)?shù)爻霭鎲挝挥∷l(fā)行。國家還負(fù)責(zé)資助教材的編寫和出版
解決教材與教輔材料之間的著作權(quán)糾紛,要堅(jiān)持幾個(gè)原則1。維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益。一切都要建立在理性和合法的基礎(chǔ)上。維護(hù)各企業(yè)的合法權(quán)益。新課標(biāo)教材協(xié)會(huì)在教材開發(fā)上投入了大量資金,其權(quán)益應(yīng)該得到保護(hù)。教輔材料也有相對(duì)獨(dú)立的研發(fā)和創(chuàng)意,這也應(yīng)該受到尊重是否有利于行業(yè)的健康發(fā)展。教輔書出版機(jī)構(gòu)眾多,眾多企業(yè)把教輔書作為重要的利潤來源。多年的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),也形成了一批優(yōu)秀的教學(xué)品牌。如何在規(guī)范著作權(quán)的同時(shí)保證公平競(jìng)爭(zhēng),保護(hù)優(yōu)秀品牌,是否符合公共利益,也應(yīng)慎重考慮。所謂公共利益,首先是消費(fèi)者(教師和學(xué)生)的利益。消費(fèi)者的最大利益是可以自由選擇質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的產(chǎn)品。目前教材代理的授權(quán)范圍比較窄,還有一些未經(jīng)授權(quán)的,這顯然會(huì)限制競(jìng)爭(zhēng),不利于產(chǎn)品質(zhì)量的提高,如果您的情況比較復(fù)雜,也不符合讀者的利益,本網(wǎng)站還提供律師在線咨詢服務(wù),歡迎您進(jìn)行法律咨詢該內(nèi)容對(duì)我有幫助 贊一個(gè)
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