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寧波
校園傷害事件中學校承擔的是賠償責任還是補充賠償責任
【案件簡介】
被告人張某某和被害人王某某均系某高中在校學生，被告人張某某和被害人王某某爭做某漂亮女生的男朋友而發生恩怨。一天，張某某約王某某到操場評論這個事情，話不投機，雙方拳腳相加。張某某掏出事先準備的彈簧刀將王某某捅刺數刀，后王某某因流血過多，死亡。關于刑事附帶民事賠償上，被告人張某某的家屬主動賠償40萬元，被害人的家屬認為學校方作為管理人，理應承擔賠償責任，將被告人及學校作為刑事附帶民事賠償被告提起訴訟。
【審批結果】
一審法院認為，根據《中華人民共和國侵權責任法》第四十條無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間，受到幼兒園、學校或者其他教育機構以外的人員人身損害的，由侵權人承擔侵權責任;幼兒園、學校或者其他教育機構未盡到管理職責的，承擔相應的補充責任。按照當時賠償標準，應當賠償被害人為38萬元，被告人張某某的賠償數額已經超額賠償，學校作為補充賠償責任不再承擔賠償義務。
一審判決后，被害人就刑事附帶民事部分提起上訴，二審法院經審理認為，被告人及被害人均系未成年在校學生，為限制民事行為能力人，學校對其在校學習、生活依法負有教育、管理職責。被告人及被害人在學校發生傷害事故，學校未完全盡到教育、管理職責，依法應當按照《中華人民共和國侵權責任法》第三十九條的規定承擔相應責任。張某某系在校學生，一審法院適用《侵權責任法》判學校承擔補充責任系適用法律錯誤。二審法院判決學校方應承擔損失數額的30，即11.4萬元。
案件引申探討：哪些情況學校要擔責?
第一，學校提供的校舍、場地、設備、物品等不符合標準，導致學生受到傷害。比如學校的校舍、場地等不符合國家規定的標準或者有明顯不安全因素等。
第二，教師或其他工作人員履行教學、管理義務時，行為方法不當造成或引發的學生傷害，如體罰、毆打、辱罵學生、批評方法不當等。
第三，學校在進行教學、監督、管理活動中不履行或不正確履行職責，造成的學生傷害。比如，學校組織學生參加教育活動或者校外活動，未對學生進行相應的安全教育，并未在可預見的范圍內采取必要的安全措施等。
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