近年來,一些學校片面追求升學率、節假日補課、中小學生課業負擔過重等情況嚴重影響了素質教育發展。新學期伊始,省政府辦公廳提出《關于規范中小學辦學行為推進素質教育的意見》,要求各級教育行政部門嚴格規范中小學辦學行為。
《意見》要求,嚴格保護學生考試信息的隱私權,除考生本人外,嚴禁向其他任何單位和個人提供考生報名信息、考試成績以及錄取信息;嚴禁任何單位、組織和學校以任何形式統計、公布學生高考、中考信息;嚴禁用高考、中考成績對市、縣、區及學校、教師、學生進行排名與獎懲。《意見》指出,嚴禁中小學巧立名目向學生和家長收取贊助費、建校費、借讀費、轉學費或捐資助學費等費用;嚴禁中小學、教師違反規定舉辦收費輔導班、補習班;嚴禁以舉辦提高班、快慢班、實驗班、特色班等為由向學生收取費用;嚴禁隨意增減科目和課時,切實保證開設綜合實踐活動、體育、音樂、美術等課程和相應課時;嚴禁隨意加深課程難度、趕超教學進度和提前結束課程;對社會上的文化補習班(校)進行全面整頓,堅決取締各種“黑班”、“黑校”?!兑庖姟窂娬{,各學校嚴禁隨意侵占學生休息時間,嚴禁周末和節假日組織非畢業年級學生大面積補課;切實保證轄區內農民工子女接受平等的義務教育;除經教育行政部門批準的體育、藝術等特長生招生外,嚴禁義務教育學校擅自組織任何形式的入學考試;嚴禁拒絕有一定學習能力的殘疾適齡少年兒童隨班就讀;嚴禁以任何理由開除或勸退學生;嚴禁以任何形式剝奪學生參加中考的權利等。同時,要求對各種違規行為進行處罰。
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