一、教師嫖娼如何處罰規定

嫖娼是違法行為，可以對教師進行治安處罰，而且教師所在學校還有可能對嫖娼教師作出開除的處理。

《中華人民共和國治安管理處罰法》

第六十六條賣淫、嫖娼的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處五千元以下罰款;情節較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。

在公共場所拉客招嫖的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。

《中華人民共和國教師法》

第三十七條教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。

(一)故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;

(二)體罰學生，經教育不改的;

(三)品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。

教師有前款第(二)項、第(三)項所列情形之一，情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

二、教師的權利和義務

《中華人民共和國教師法》

第七條教師享有下列權利：

(一)進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗;

(二)從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見;

(三)指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績;

(四)按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;

(五)對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理;

(六)參加進修或者其他方式的培訓。

第八條教師應當履行下列義務：

(一)遵守憲法、法律和職業道德，為人師表;

(二)貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務;

(三)對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動;

(四)關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;

(五)制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象;

(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。

三、教師在法律上是什么身份

在《教師法》頒布之前，我國的教師從屬于干部系列。從更廣泛的意義上來說，是把教師作為知識分子的一部分，因而也是工人階級的一部分來看待。對于教師的身份定位，不同的國家有不同的規定。英國、法國、日本等國，把教師尤其是中小學教師規定為國家公務員。其主要依據是把教育看作是國家興辦的公共事業，教師受國家委托執行國家意志，按國家的教育計劃和培養目標教育下一代，執行的是國家公務。也有一些國家或地區把教師看作是一個普通的勞動者，或自由職業者。我國長期以來把教師作為干部編制序列來定位，也含有“準公務員”性質。但根據我國現行的《國家公務員條例》，已經明確規定教師不屬于國家公務員系列。《教師法》從法律上明確界定“教師是履行教育教學職責的專業人員”，這一法律地位既不同于傳統的自由職業者，也有別于國家公務員，是一種專業人員。

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