校園貸詐騙常見形式都有哪些類型

（一）、不良貸

主要指那些采取虛假宣傳、降低貸款門檻、隱瞞實(shí)際資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等不合規(guī)手段誘導(dǎo)學(xué)生過(guò)度消費(fèi)或給學(xué)生帶來(lái)惡意貸款的平臺(tái)。

案例分析：不良校園貸往往存在費(fèi)率不明、貸款門檻低、審核不嚴(yán)、不文明的催收手段、風(fēng)險(xiǎn)難控、易將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁給家庭、校園代理人無(wú)資質(zhì)等風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題，應(yīng)加以識(shí)別。

安全提示：要堅(jiān)決抵制使用“不良校園貸”，不輕易使用校園貸，對(duì)于一些臨時(shí)性資金需求應(yīng)向家人或?qū)W院進(jìn)行求助。

（二）、高利貸

根據(jù)最高法院規(guī)定，借貸雙方約定年利率未超過(guò)24%，應(yīng)予支持;借貸雙方約定利率在24%-36%系灰色地帶。若借貸雙方約定利率超過(guò)36%，則定為高利貸，不予支持。

案例分析：以月息“0.99%”為噱頭的校園貸分期易造成“低息”假象，加上平臺(tái)服務(wù)費(fèi)，成為超過(guò)年利率24%的超高利息!若繳納滯納金，超過(guò)36%變?yōu)榉欠ǜ呃J。

安全提示：了解高利貸的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，注意詳細(xì)了解利率、還款期限、逾期后果等信息，全面評(píng)估并制定合理的還款計(jì)劃，堅(jiān)決抵制高息貸或高利貸平臺(tái)，誤入陷阱時(shí)要及時(shí)報(bào)警。

（三）、多頭貸

主要指因從多個(gè)校園貸平臺(tái)進(jìn)行貸款，形成一種“以貸還債”式的多頭貸。

案例分析：“多頭貸”的問(wèn)題不僅僅在于校園貸平臺(tái)是否正規(guī)，更在于從多個(gè)校園貸平臺(tái)進(jìn)行貸款將直接導(dǎo)致的還款壓力問(wèn)題。

安全提示：要高度警惕因“多頭貸”極易產(chǎn)生的巨額還款壓力問(wèn)題，大學(xué)生在加強(qiáng)抵制“不良校園貸”的同時(shí)，盡量從多個(gè)相對(duì)正規(guī)的貸款平臺(tái)(如螞蟻借唄、京東白條等)進(jìn)行借款。

（四）、傳銷貸

主要指不法分子借助校園貸款平臺(tái)招募大學(xué)生作為校園代理并要求發(fā)展學(xué)生下線進(jìn)行逐級(jí)斂財(cái)。

案例分析：判斷傳銷的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：是否需要上交會(huì)費(fèi);是否讓發(fā)展下線;是否進(jìn)行逐級(jí)提成。案例中涉案學(xué)生既是受害者又是作案人，多數(shù)學(xué)生是在并不知情和利益驅(qū)使下被不法分子利用。

安全提示：了解傳銷詐騙的三個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)，也要對(duì)各類以“校園貸款”名義進(jìn)行的有關(guān)兼職代理保持警惕，謹(jǐn)防落入傳銷組織。

（五）、刷單貸

主要指不法分子利用大學(xué)生求職心理，以貸款購(gòu)物刷單獲取傭金名義進(jìn)行的新型詐騙。

案例分析：幫“刷單”買手機(jī)返傭金，手機(jī)實(shí)際使用方拒不分期付款，此種詐騙與以往刷單兼職詐騙如出一轍。

安全提示：要高度警惕典型“貸款購(gòu)物”刷單兼職騙局，求職時(shí)一定要選擇正規(guī)、信譽(yù)高的單位，謹(jǐn)防“好心人”主動(dòng)介紹工作行為。

（六）、裸條貸

主要指不法債主通過(guò)要挾借貸者以裸照或不雅視頻作為貸款抵押證據(jù)的行為。

案例分析：“裸條貸”往往給借貸者造成心理上的壓力，致使借貸人不堪其擾而采取極端做法。

安全提示：一旦陷入裸條陷阱，要主動(dòng)報(bào)告自己的借貸信息，并及時(shí)進(jìn)行報(bào)警。

（七）、培訓(xùn)貸

打著金融創(chuàng)新旗號(hào)的“培訓(xùn)貸”實(shí)為“校園貸” 的新變種，專門坑騙涉世未深的大學(xué)生。

案例分析：此類校園貸詐騙實(shí)為詐騙分子通過(guò)虛假宣傳方式誘騙學(xué)生參加貸款繳費(fèi)。

安全提示：要樹立正確消費(fèi)觀和金錢觀，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)于涉及校園貸款的項(xiàng)目時(shí)三思，并及時(shí)向?qū)W院或家人進(jìn)行求助。

主要有以上7種形式。這類案件的受害者作為學(xué)生，對(duì)社會(huì)上的一些事和人還沒(méi)有較強(qiáng)的辯解能力，容易在多重的誘惑下被相關(guān)的利益所誘導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的今后生活造成了嚴(yán)重的影響。我國(guó)的相關(guān)監(jiān)管部門還要不斷的加強(qiáng)對(duì)這類案件的預(yù)防工作。

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