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寧波
哪些行為屬于未成年人的嚴重不良行為
一、哪些行為屬于未成年人的嚴重不良行為
《預防未成年人犯罪法》第三十四條規(guī)定，本法所稱“嚴重不良行為”，是指下列嚴重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為：
(一)糾集他人結伙滋事，擾亂治安;
(二)攜帶管制刀具，屢教不改;
(三)多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;
(四)傳播淫穢的讀物或者音像制品等;
(五)進行淫亂或者色情、賣淫活動;
(六)多次偷竊;
(七)參與賭博，屢教不改;
(八)吸食、注射毒品;
(九)其他嚴重危害社會的行為。
二、如何矯治未成年人嚴重不良行為
未成年人有嚴重不良的，應當及時予以制止。其父母或者其他監(jiān)護人和學校應當相互配合，采取措施嚴加管教，也可以送工讀學校進行矯治和接受教育。對未成年人送工讀學校進行矯治和接受教育，應當由其父母或者其他監(jiān)護人，或者原所在學校提出申請，經(jīng)教育行政部門批準。工讀學校對就讀的未成年人應當嚴格管理和教育，針對未成年人嚴重不良行為產(chǎn)生的原因以及有嚴重不良行為的未成年人的心理特點，開展矯治工作。未成年人的嚴重不良行為，構成違反治安管理的，由公安機關依法予以治安處罰。在必要的時候，可以由政府依法收容勞動教養(yǎng)。
針對特殊情況的未成年人，該縣政法機關聯(lián)合關工委、共青團、教育部門及社區(qū)、村居幫教組織加強回訪、對涉嫌刑事犯罪的未成年人落實跟蹤考察制度，落實幫教措施。全面普查九年義務教育，對一些因家庭經(jīng)濟困難，導致失學、輟學的未成年人由相關職能部門落實專項救助資金，確保這部分未成年人能接受學校教育。同時，積極開展系列溫暖關愛和善美教育引導活動，傳導社會正能量，促進未成年人健康成長。
對未成年人出現(xiàn)的嚴重不良行為，采取教育、感化、挽救的方針，貫徹教育為主、懲罰為輔的原則，考慮未成年人的生理、心理特點和犯罪情況，與成年人區(qū)別對待。而作為學校可以采取以下措施：及時制止嚴重不良行為、與監(jiān)護人配合做細致的轉化工作、必要時送工讀學校教育和矯治等等。
未成年人法定撫養(yǎng)人如何確定
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