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寧波
學區房劃分會變動嗎
學區房劃分是否會變動
首先，學區房的劃分無疑是就近原則，這也是教育部門的指導原則。但是，就近并不意味著離學校更近的小區就一定是學區房，因為這一塊區域并不一定是以這所小學本身為圓心劃分。
一般在學區房劃塊之初，會考慮到近幾年適齡兒童的人數和學校招生人數的比例關系，制定周圍哪些小區可以進入學區房名單，過一兩年后根據具體情況再略做調整，就會進入相對穩定期。畢竟，學區房如果變動太大，可能會造成部分家庭幾年前的投資化為烏有——相同地理位置類似條件的隔壁的小區，因為有無學區房，每平方米房價可以相差好幾千塊，所以教育部門在制定政策時會相對謹慎。
在穩定期內，如果適齡兒童人數超過了學校招生人數，一般當地教育部門不會大幅度裁減對口小區，而是根據情況制定出更公平的優先級劃分規則。比如產證為父母的優先級高于產證為祖父母的，比如跟隨父母的入戶時間滿3年的孩子優先于跟隨父母只滿1年的孩子。
一般說來，如果從小區門口到學校門口不過任何紅綠燈，會相對靠譜。隔著馬路，尤其是隔著比較大的馬路，有時候會很危險(因為大馬路是非常好的隔離標志)。
當然，具體情況也會各有不同。有的區是按照居委會來劃分學區的，而一個居委會可能會下轄多個小區，所以出現隔著馬路的可能性就比較大了。
相關內容：學區房劃分的原則
1、堅持就近入學的原則。義務教育階段公辦學校招生以鄉鎮、社區、街、路等自然分界線和行政分界線相結合劃定學區，實行免試就近入學，確保所有適齡兒童、少年按時入學。
2、堅持有利于促進義務教育學校均衡發展的原則。通過科學合理劃分學區，促進各校生源相對均衡和教學管理科學有效，促進教育教學質量均衡、穩步提高。
3、堅持確保穩定的原則。義務教育階段公辦學校現學區原則上不做調整，以保持政策的連續性和穩定性，確保社會穩定。
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