校園貸款,對于這個方面的內容,因為現在很多大學生遭到校園貸款的禍害,很多都已經走向了絕路,所以很多大學也會在一定的時間對校園貸進行宣傳,提高大家的防騙意識,校園貸,一般就是因為能夠分期,并且分期的利息比較低,所以用這些吸引學生。那么關于非法校園貸的利息的內容是怎么樣的?
一、非法校園貸的利息
一些合法的事件是會受到國家保護的,但是一些違背法律的行為是不會受到保護的,那么對于民間存在很多的高利貸,以及社會上面也是會存在的,那么對于校園高利貸又是如何進行處理,那么接下來就由華律網小編對于高利貸的相關知識進行介紹。
校園高利貸后怎么處理
因為高利貸的“高利”不受法律保護,所以面對借貸者不還錢,放高利貸者不會采取法律途徑要債,而是以自己的勢力采取違法手段強迫借貸者還債,這不是普通百姓能承受的。因此,如果確實需要借貸,最好是向銀行或者親朋好友借,就算借不到也不要借高利貸。如果因為高利貸而受到困擾,不妨借助法律的力量使自己不受迫害。
如果放高利貸的人不通過正常的法律途徑索要借款,卻對其進行恐嚇威脅,這顯然違法的行為,建議借高利貸者報警處理。即使公安機關無法馬上對這些人進行制裁或者處罰,但報警備案也是有幫助的,至少可以讓放高利貸的人不敢輕易采取非法手段。
借高利貸還不起的后果
1、民間借貸的利率超過銀行同類貸款利率4倍的,就可以認定為高利貸。債務人對屬于高利貸的部分可以不還,債權人因此提起的還款請求也不受法律保護,但是本金和合理的利息是要償還的。
2、由于高利貸引起的訴訟,時效2年,從還款期限屆滿之日起算,如果沒有寫明還款日期,適用最長訴訟時效20年。
3、刑法中沒有關于放高利貸的罪名,但是在此過程中產生的糾紛,如故意傷害等按相應的罪名承擔刑事責任。
那么,當學生借了高利貸后,應該怎么處理呢?
作為學校,如果發現學生借高利貸(非正常生活原因),應以處分警示;
作為政府有關部門,應嚴格監督非法高利貸走進校園;
作為學生,借了高利貸無法償還,應尋求法律幫助,避免受到人身傷害;
作為家長,應和孩子保持溝通,了解孩子內心想法以及需求,避免借高利貸事件的發生。
校園貸通常分為三種:
一是專門針對大學生的分期購物平臺,如趣分期、任分期等,部分還提供較低額度的現金提現;二是p2p貸款平臺,用于大學生助學和創業,如投投貸、名校貸等;三是阿里、京東、淘寶等傳統電商平臺提供的信貸服務。
借款實際費率普遍很高,以趣分期平臺的產品“趣白條”為例,借款3000元,借款期限1個月、3個月、6個月、12個月對應的年利率分別為24.0%、17.5%、15.4%、13.5%。據不完全統計,目前涉及校園借貸的平臺,借款利率普遍較高。有一家湖北武漢的平臺“愛上貸”,其“愛學寶”項目給出借人的收益率在20%左右,借款學生要付的年利率至少在25%以上。
借錢太容易了,就會控制不住,但當還不起錢的時候,校園貸平臺可就沒那么好說話了。很多校園貸平臺普遍存在不文明的催收手段,比如“關系催收”,學生借款時被要求填寫數名同學、朋友或親屬的真實聯系方式,如果不能按時還款,平臺就會把其逾期信息告知該學生的關系圈,嚴重干擾和傷害了借款學生。這些方式,是對學生權利的一種侵害。
一個正常的校園金融生態應該是:債務違約的大學生自己承擔責任;違規發放貸款的金融機構自擔虧損;但金融監管部門要做好金融教育,及時懲罰金融機構濫發貸款于前,利用暴力、株連手段追債于后。“校園貸”固有其風險,但它不能,也不該是高利貸。監管部門應有所為,有所不為。
央行之所以叫停銀行對大學生發放透支額在1000元以上的信用卡,就是不希望大學生在求學期間背上沉重的債務,沒想到卻讓民間借貸鉆了空子。很多大學生雖然已經成人,但消費觀卻尚未成熟,購物喜歡攀比、貪慕虛榮超前消費。由于還貸能力有限,盲目購物會給他們增加心理壓力,進而影響到消費觀。因此,有關部門必須加大對消費金融類公司的監管,同時大力倡導不攀比、不虛榮的社會風氣,教育大學生樹立理性消費觀念。作為高校,也要加強大學生的理財教育,讓他們懂得消費要量力而行,自覺遠離高利貸陷阱。
高利貸是指索取特別高額利息的貸款。高利貸又叫大耳窿、地下錢莊,這些稱為“放數”的放債人,向“高利貸”借錢,一般毋須抵押,甚至毋須立下字據。高利貸產生于原始社會末期,在奴隸社會和封建社會,它是信用的基本形式。也就是說,在資本主義社會出現之前,在現代銀行制度建立之前,民間放貸都是利息很高的。民間借貸的利率可以適當高于銀行的利率,各地人民法院可根據本地區的實際情況具體掌握,但最高不得超過銀行同類貸款利率的四倍(包含利率本數)。超出此限度的,超出部分的利息不予保護。
非法校園貸的利息內容整理在上文,一般校園貸是一種違法的行為,很多學生因為無法支付校園貸的錢,在簽訂的合約中,可能構成了違約,所以,每一筆錢就像雪球一樣,越滾越大,最后從一兩萬元到十幾萬甚至幾十萬,最后,釀成了悲劇,所以,小編告誡大家,一定要適度的消費,好好學習,不要過于追求物質化的生活
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