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寧波
校園暴力的界定標準是怎樣的
校園暴力的界定標準是怎樣的
校園欺凌”或者“校園暴力”不是法律用語。今年5月國務院教育督導委員會辦公室印發的《關于開展校園欺凌專項治理的通知》表述為“發生在學生之間蓄意或者惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學生身心健康”的行為，為我們認定校園欺凌和暴力行為提供了重要參考。
目前，國際公約對于如何界定校園欺凌也沒有統一標準。從國外的立法經驗來看，為了有效解決校園欺凌問題，一些發達國家通過專門立法對校園欺凌予以明確界定。
根據校園欺凌和暴力行為嚴重程度，可以分為違規、違法行為和刑事犯罪。校園欺凌和暴力達到一定嚴重程度涉嫌犯罪的，可能適用的有多個具體罪名，如故意傷害、尋釁滋事、聚眾斗毆等。檢察機關在辦案中，是根據案件事實，包括行為人的主觀故意、客觀行為、情節和危害后果等方面，按照法定標準來認定校園欺凌和暴力行為是否構成犯罪、構成何種犯罪。比如，已滿十四周歲不滿十六周歲的學生使用輕微暴力或者威脅，強行索要其他學生隨身攜帶的生活、學習用品或者錢財數量不大，且未造成一定危害后果的，不認為是犯罪。而已滿十六周歲不滿十八周歲的學生出于以大欺小、以強凌弱或者尋求精神刺激，多次對其他學生強拿硬要，擾亂學校及其他公共場所秩序，情節嚴重的，以尋釁滋事罪定罪處罰。對于發生在在校未成年學生之間實施的嚴重欺凌、暴力行為涉嫌犯罪的，我們會依法處理，尤其是對于性質和情節惡劣、手段殘忍、后果嚴重的，會堅決依法懲處。
以上內容就是相關的回答，校園暴力這種情況嚴禁出現在學校，而且在學校中的老師和領導一定要時時的監督每一位學生是否存在的校園暴力這種情況，有的話應當及時的制止。如果您還有其他法律問題的可以咨詢律霸網相關律師。
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