在我國的校園之中,會有一些校園中的學生遭受到校園欺凌,這種現象幾乎在每個地區都是有的。對于校園欺凌,對學生的的傷害是非常大的,有的還會甚至會因此染上抑郁等疾病。但是,校園欺凌也會有可能承擔法律責任的。本文就對于校園打架斗毆事件進行了分析。
一、法律責任
根據我國刑法的規定,行為人的刑事責任年齡分為完全無責任年齡、相對責任年齡和完全負刑事責任年齡三個階段。
不滿14周歲的人是不用負刑事責任的,其行為可不認為是犯罪;
已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸等8種故意犯罪的犯罪行為,其行為會被認定為犯罪,是需要負刑事責任的;
已滿16周歲的人犯罪應當負刑事責任。
由此可知,青少年校園打架斗毆,施害者的年齡達到法律規定的刑事責任年齡時,其暴力行為會涉及到犯罪。
根據我國刑法的規定,青少年群毆如果致人死亡的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑;除承擔刑事責任,受害人還可以要求對方承擔民事賠償責任。
二、 打架斗毆的原因
1、家庭教育失控引起的打架斗毆。 我們分析了幾起打架斗毆事件后,發現參與打架斗毆的當事人家庭背景很復雜。有的家長長年外出打工,孩子缺乏家庭溫暖和心理疏導;有的孩子從小嬌生慣養,叛逆心理嚴重;有的家長素質低劣,向孩子灌輸暴力思想;有的家長疏于管理,默許孩子同不良少年交往,放任孩子養成不良習氣。
2、個人行為霸道引起的打架斗毆。 我們可以看到這樣的現象:有的同學看見某某同學老實,開始動手欺負一下,結果這位同學接受了現實。這種行為和現象沒有得到及時的糾正,后果是欺負這位同學的人漸漸增多。指使別人買東西、命令別人為自己做一些小事等,欺負別人以及被人欺負的心理逐漸膨脹、扭曲、變態,麻煩由此產生。
3、不良嗜好、高消費引起的打架斗毆。 受社會不良習氣的影響,中學生容易模仿電視、電影中抽煙、喝酒的行為。如果家長和學校管理不嚴,防范不力,少數學生就會上癮。有的學生為了達到吞云吐霧、醉生夢死的目的,不惜鋌而走險、以身試法。
4、語言行為粗鄙引起的打架斗毆。 有的學生不注意自己的言行,語言污穢,行為粗魯,不以為恥,反以為榮。因為三言兩語引起的沖突并不少見。1993年,xx鎮一名青年在沙市因為語言引起的沖突傷人致死,自己也被槍斃,釀成了家破人亡的慘劇。
5、講哥們兒、姐們兒義氣引起的打架斗毆。 從群體性事件看,所有參與者都是打架斗毆的受害者。有的同學根本沒有腦筋,因為一句話或是一支煙、一瓶水,聽別人使喚,成為別人利用的工具。這種人長大以后,就是別人的打手、馬崽,替人出頭,替人背黑鍋。正應了那句話“黃狗子吃屎,黑狗子遭殃”。
三、打架斗毆的危害
1、擾亂學校正常的教育、教學秩序,影響同學們正常的學習和生活。當事人的學習和生活,影響決不是一節課、一兩天的問題,嚴重的可能會影響一輩子。
2、嚴重影響當事人的身心健康 打架斗毆是一種典型的故意傷害行為,加害者以故意損害他人身體健康為目的。所以打架斗毆的結果往往是造成受害者身體的損傷,遭受傷痛
這就是對于校園打架斗毆事件的分析。即使是未成年人,也是會有可能承擔法律責任的,只是會有可能因為年齡的原因而在判刑的時候會從輕考慮。但是,對于實施校園欺凌的人,最主要的還是需要家長進行教育,阻止他們做出違法犯罪的行為。
校園傷害事故有哪些,學校是否應當承擔法律責任
校園傷害事故中,學校有哪些責任
遭遇校園暴力怎么辦?
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