合作協議書

甲???方：???????????????????????????????????????????

法定代表：???????????????????????聯系方式：???????????????????????????

單位地址：???????????????????????單位電話：????????????????????????????

乙 ??方：?????????????????????????????????????????????????

法定代表：???????????????????????聯系方式：????????????????????????????

單位地址：???????????????????????單位電話：???????????????????????????

????為發揮甲乙雙方的優勢，實現資源共享、互惠互利、共贏發展，經雙方平等友好協商，現就雙方教育合作加盟事項達成如下合作協議。??????????????????????????????????????????????????????????

????一、雙方的權利和義務

????（一）甲方的權利和義務

????1.甲方免費為乙方提供加盟系統培訓，可協助乙方融資擴大發展。

????2.甲方免費為乙方提供線上教師資源。幫助乙方解決優質師資匱乏的問題，節約教師課時費用及人力資源成本。?

????3.甲方免費為乙方提供品牌資源。乙方可享受甲方品牌帶來的影響力及連鎖加盟體系，品牌、標識、形象、管理體系、運作模式等。?

????4.甲方免費為乙方提供項目資源。甲方為乙方免費提供直播課程、試題庫、課件資料庫，幫助乙方提高場地使用率和資源利用率；

5.甲方免費為乙方提供遠程的復讀課程和遠程國際課程，這樣幫助乙方由過去的傳統語言培訓升級為現代的國際教育，豐富教育內涵，增加對學生的吸引力，同時也促進品牌的提升。

6.甲方為乙方提供免費的宣傳支持。甲方通過自己的網絡、媒體資源和宣傳渠道免費為乙方提供營銷宣傳，幫助乙方擴大影響，提升的品牌知名度，增加生源和收益。

7.甲方免費為乙方提供每年至少一年的業務指導或培訓講座。

???（二）乙方的權利和義務

1.簽訂協議后，乙方正式加盟甲方，可獲得甲方免費提供的專業、系統的加盟培訓服務。

????2.經甲方授權，乙方成為甲方的教育分支機構，可以甲方名義在當地開展工作，可使用甲方的名稱、LOGO標識為自己宣傳，但必須遵紀守法，宣傳內容必須客觀、真實，不得擅自夸大，虛假宣傳，否則，終止合作協議，給甲方造成的損失和后果由乙方承擔，并追究法律責任。

????3.乙方可免費享用甲方提供的相應教育資源和便于開展工作的相關文字資料，以及專業教育管理團隊提供的業務指導、咨詢服務。

????4.乙方是教育主管部門審核批準的正規教育培訓機構，須提供資質證照的復印件。

????5.乙方須提供固定的培訓場地，且培訓符合安全要求，不存在安全隱患。

6.乙方開展的1到12年級教育培訓和輔導，成功運營一年及以上，有良好的財務報表與納稅記錄，無重大不良影響。 ?

7.甲方的課程實行 OTO模式，即線上課程與線下課程相結合，以達到最佳的效果，因此乙方學生必須每年有三個月時間到甲方實體學校學習。國際課程需要在實體學校修滿學分方可取得國際課程文憑。復讀學生必須能在甲方實體學校參加高考前模擬考試和高考統一報名。

????8.經甲方授權，乙方可招收復讀學生進行復讀培訓；可招收國際學校學生進行國際學校預備課程培訓與出國預備課程培訓；可幫助學生申請國際大學；可代售國際教材。乙方學生到甲方實體學校學習線下課程，乙方可獲得線下課程學習費用的10%作為提成。

二、合作細則

1.甲方形式OTO加盟模式。乙方加盟，不收取任何加盟費用。加盟費+網絡課程+全方位營銷推廣=0收費。

2.甲方形成了特有的商業模式。現階段，社會上復制及仿制成功商業模式的行為非常多。然而甲方的OTO商業模式是以兩大實體學校為支柱，通過線上線下的結合來實現。普通的網絡教育只有線上，難以在現實中建立兩所實體學校為線上服務，這也是甲方的核心競爭力與其他網絡教育的本質區別。甲方的OTO模式既可以最大化解決加盟商經營中遇到的困難，又可以為加盟商把加盟風險降到最低。這種獨特的商業模式難以復制，讓所有效仿者望而卻步。

????3.甲方的OTO課程分為國際課程與復讀課程兩個部分。復讀課程的時間可以安排在周一到周五全日制白天授課，國際課程可以是在周六日。這樣教學場所等資源的使用率就可以大幅提高，從而降低租金成本。

4.甲方OTO系統通過互聯網，整合全廣東省乃至全國的優質教師資源，乙方加盟甲方OTO，就可以共享線上教師資源，自主選擇教師通過網絡為自己的培訓機構服務。甲方還可以定期組織優秀教師到乙方為學生上課。同時甲乙雙方也可以互派優質師資，相互研討、學習，達到資源共享、共同提高的目的。

5.甲方實行統一的財務制度。乙方學生的線上與線下課程學費，統一由甲方收取。即乙方學生的線上課程學費也由甲方統一收取，該學費將在甲方入賬后的第七個工作日返還到乙方賬戶。乙方通過甲方賬戶所收學費所產生的稅費，由甲方承擔（甲方以報銷的形式為乙方提供稅費，乙方需提供正規的報銷發票。如房屋租賃發票，餐飲發票，辦公用品發票等）。

6.采取以上模式做大整體的資產包及年產值后，甲方捆綁乙方等加盟商一起共同上市。乙方的資產將由估值資產以及溢價組成。乙方將分得相應股份或直接被甲方按照溢價后價格回購。兩種形式由加盟商自由選擇。

????三、協議期限

本協議有效期從_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。協議期滿，可續簽。

????四、違約責任　

????1.如甲、乙雙方有一方在協議簽訂之日起拒不履行相應責任的，另一方有權終止協議，并就此提出相應賠償；　　

2.因不可抗力的原因，造成雙方的責任不能按規定履行的，可延后履行，或雙方協商，終止協議。

????五、合同解除

????1.一方有違反本合作協議的，另一方有權解除合作協議；?

????2.本合作協議期滿，如未續約，視為自動終止。　　

????3.雙方同意終止協議的；?

????4.一方合伙人出現法律上問題及做對對方有損害的事情，另一方有權解除合作協議。?

????六、其他事項說明

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????七、本協議未盡事宜，經雙方協商達成一致意見，作為協議附件，與本協議具有同等法律效力。在協議期內發生糾紛，甲乙雙方本著互相諒解的態度協商解決，協商不成，可依法向合同簽署地人民法院訴訟解決。　

????八、本協議一式兩份，雙方各持一份，具有同等法律效力。

????九、本協議自甲乙代表雙方簽字蓋章之日起生效。　　　　

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甲 ???方（蓋章）： ???????????????????乙 ???方（蓋章）：　　　　

甲方代表（簽字）：　 ???　　 ?????????乙方代表（簽字）：　　 ??????????　 ??

????　　 ?　年　 ????月　 ????日　　 ?　　 ?　 ??年　 ???　月　 ?　日

???????????協議簽署地：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?