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寧波
學位房和教育地產有哪些區別
學位房和教育地產概念截然不同。
學位房的概念并不是學校的"位置"，而是"學位"的意思。教育地產是由政府在每學年根據片區入學生源情況而劃分出來的，有些房可能上一年有學位，但在下一年則會因為政府的規劃而失去學位;擁有學位房的，大多是引進學校的樓盤才能保證。
此外區別還表現在：
一、教育地產雖說有就讀名額保證，卻沒有學位保證;
二、學位房雖然有學位保證，卻也有一定的年限在其中。加上學位房一般是開發商所引進的教育資源為主，一般說來學位房不一定是教育地產，可能會對已購置住房的房源面積、購買時間和房價總等有諸多要求。
在實際的操作的過程中其實也并不是所有的學位房都有學可上。
1.學位有人數限制，正常情況下，在樓盤規劃改建之前，按照一定的教育配套措施，在附近的小學有一定的學位配套，但是這種學位并不一定能夠滿足所有業主子女的要求。
2.學位有年限。部分學位房是有年限限制的，有可能等到業主的子女長大，準備入學的時候，才發現該學位已經過期了。
3.對購買二手房的購房者，在購買前要先了解清楚該樓房的學位和戶口是否已被使用，如果戶口已經被使用，則要求前業主遷出，以方便自己戶口遷入后子女獲得入學學位。
購房者在購置教育地產或者學位房時一定要向各區教育主管部門詳細咨詢學區范圍，了解該樓盤的開發商是否繳納了一定的教育配套設施費，看小區是屬于哪個學區，并向學校詳細詢問是否可以入學，不能只聽開發商或者房產中介的片面之詞。
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簡介:
法學學士學位，上海律師協會會員。自執業以來，專注律師實務及法律研究，致力于經濟糾紛、公司企業、損害賠償、婚姻繼承等民商事領域的訴訟、仲裁，非訴法律顧問、風險防范等法律服務。秉承“遵法、敬業、誠信、高效”的執業理念，致力于為客戶提供高質量、高效率、全方位的法律服務，受到客戶的一致好評。在交通事故、婚姻繼承、債權債務、動拆遷、勞動人事等常態法律領域，有著獨到的見解及豐富的辦案經驗。楊麗娟律師執業以來成功辦理數百起訴訟、仲裁及非訴案件，為大中型企業及個人提供過大量法律顧問服務及專項法律服務。全面準確提供法律分析及解決方案，善于解決復雜疑難案件。
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