一、孩子在學(xué)校和同學(xué)打架怎么辦?

1、應(yīng)當正確認識孩子在交往中打架的行為。

如果孩子的打架行為發(fā)生在正常交往中而且并不十分厲害，家長就不應(yīng)過多干涉，讓孩子自己去解決好了。這有利于提高孩子的協(xié)調(diào)性和社會交往能力。

2、如果孩子之間發(fā)生了嚴重的沖突，家長要先加以制止，以防止不必要的肉體傷害。

家長應(yīng)該首先弄清楚打架的原因，讓孩子有正確的是非觀，分析原因后是自己孩子不對，家長應(yīng)明確指出孩子的不對之處，并進行教育，還應(yīng)該讓孩子向?qū)Ψ劫r禮道歉，指導(dǎo)孩子道歉時應(yīng)注意的禮貌用語。假如分析原因后是對方的不對，家長也應(yīng)指導(dǎo)孩子學(xué)會正確處理問題的方法。

3、孩子之間發(fā)生沖突，家長要以誠相待，寬以待人，講文明禮貌。

這也會給 孩子樹立一個很好的學(xué)習(xí)榜樣。切莫因孩子在交往中的問題引起家長們之間的不和睦，造成不良的影響!

4、問清楚緣由。

發(fā)生矛盾必然是有原因的，問清楚原因，之后再決定，有時候也有可能是對方孩子的問題，不要不問緣由就一味的教訓(xùn)孩子，讓孩子覺得受到委屈，產(chǎn)生逆反心理。

5、多跟孩子談?wù)勑摹?

孩子如果受到委屈是非常愿意跟自己最親近的人傾訴的，這時候一定要耐心的傾聽孩子的聲音，讓孩子心中的委屈得到發(fā)泄，不要一味的批評孩子。千萬不要不了解緣由就教訓(xùn)孩子，很多家長因為忙于工作，突然被叫家長，有時候言語上不免就會有幾分怒氣埋怨孩子，教訓(xùn)孩子沒事找事，孩子打架自然是有原因的，如果是別的小孩的錯，只會加深你跟孩子之間的隔閡。

二、校園內(nèi)學(xué)生打架事件責(zé)任劃分

這首先要區(qū)分打架主體是否成年，如未成年，則根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十條規(guī)定：“學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護人由于過錯，有下列情形之一，造成學(xué)生傷害事故，應(yīng)當依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任：

(一)學(xué)生違反法律法規(guī)的規(guī)定，違反社會公共行為準則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀律，實施按其年齡和認知能力應(yīng)當知道具有危險或者可能危及他人的行為的;

(二)學(xué)生行為具有危險性，學(xué)校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學(xué)生不聽勸阻、拒不改正的;故要看主體是否能夠?qū)ζ鋫π袨檫M行認知，即其年齡的大小，也看校方是否進行告誡義務(wù)。如主體未具備認知能力或校方未告誡，則校方應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。

反之，打架主體及其監(jiān)護人承擔(dān)主要責(zé)任。如主體已成年則打架者自行承擔(dān)全部法律責(zé)任。其次要區(qū)分打架的時間是否為學(xué)校應(yīng)履行其義務(wù)的時間段。如打架的時間為學(xué)校放假、已經(jīng)放學(xué)等時間，則校方不應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。

很多家長并不重視自己的孩子在學(xué)校跟其他同學(xué)打架的這種行為，甚至?xí)X得小孩子之間打架沒有什么了不起的，更有甚者，一部分家長在覺得自己的孩子被打了之后，連原因都不問就讓自己的孩子也動手還回去。如果家長的教育觀念就是錯誤的，很難想象孩子以后的成長。

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