什么是勞動法中的童工p>
在我國,童工是指與單位或者個人有勞動關系,從事有收入勞動或者個體勞動的青年和不滿16周歲的兒童。青年工人是指任何超過上述定義的兒童年齡但未滿18歲的工人。在世界所有地區中,亞太國家的童工人數最多,已經超過1億
長期以來,童工不被視為一個問題。義務教育、勞動和兒童權利深入人心后,這成為一個廣受爭議的話題工業革命前,世界上許多地方的許多兒童和成年人一樣,從事各種勞動,如農活;在英國工業革命初期,工廠和礦山也曾剝削童工。直到英國政府頒布《工廠法》等相關法律,英國才逐步停止剝削和使用童工根據國家規定,企業不得使用或支持使用符合上述定義的童工。如果發現兒童從事符合上述童工定義的工作,公司應制定、記錄和保留旨在救助這些兒童的政策和措施,并將其有效傳達給員工和利益相關者。公司還應為這些兒童提供足夠的支持,使他們接受學校教育,直至他們超過公司應設立的上述兒童的年齡,記錄和維護國際勞工組織第146號建議中涉及的政策和措施,以促進符合當地義務教育條例年齡要求或正在上學的兒童和青少年的教育,并將這些政策和措施有效地傳達給雇員和利益相關者。公司采取的政策和措施還應包括一些具體的方法,以確保在學校時間內不使用兒童或青年工人此外,這些兒童和青年工人的日常交通(工作地點和學校之間)、上課和工作時間加起來不超過10小時。無論在工作場所內還是工作場所外,公司都不得將兒童或年輕工人置于危險、不安全和不健康的環境中
(1)參加學校組織的家庭工作或勤工儉學的人員(2) 未滿16周歲的不屬于童工范疇(二)利用寒暑假從事不損害身心健康的輔助勞動(三)未考上初中、不具備勞動條件的農村青少年實施中小學義務教育從事輔助性工作,每日工作時間不超過6小時,對其身心健康無害根據《關于實施〈中華人民共和國勞動法〉若干問題的意見》,學生在業余時間兼職,不能視為就業,勞動關系不建立,不能簽訂勞動合同。暑期打工的學生提供兼職勞務,屬于勞動關系,不受《勞動合同法》的保護暑期打工的學生應保護自己的權利。暑假上班前,首先要了解工作單位是否合法、正規,還要了解相關法律法規,為突發情況做好準備,并學會甄別。工作前與單位達成協議后,可以簽訂合同,通過合同確定雙方的權利和義務。口頭同意是不可接受的3.發生事故時,切勿輕舉妄動。學會冷靜對待,用正確的方法解決問題,包括向政府部門和老師求助,必要時向律師尋求法律援助,學生認為自己的勞動權益受到侵害時,學會用法律武器保護自己,向勞動監察機關投訴,填寫投訴單,經調查了解后,提交相關材料:身份證復印件和在本單位工作過的證明材料,如合同、工作證、工作服、單位簽章的錄用單等,如果雙方都沒有直接的書面證據,單位也不承認學生曾在那里工作過,如果發生勞動爭議,我們會進行勞動仲裁,確認勞動關系,雖然我們今天很高興,但由于貧富發展的差異,不同地方的生物化學生活水平不同。有些地方的孩子可以接受高質量的教育,而有些地方的孩子則要早早掙錢養家。欲了解更多法律知識,請前往律霸進行專業咨詢
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